Introducción

Años 2007 al 2010

Año 2010 - 2011

Año 2011 - 2012

Año 2012 - 2013

Enlaces

PROGRAMA PARA LA CAPACITACIÓN Y ACTUALIZACIÓN INSTRUCCIONAL, TECNOLÓGICA Y DESTREZAS DE INVESTIGACIÓN PARA LOS MAESTROS DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS

CALENDARIO DE TALLERES

ACADEMIA SABATINA

SEGUNDO SEMESTRE (ENERO-MAYO 2010)

Grupo:   Maestros Nivel Elemental (4to a 6to grado)                                                                                 

Recurso: Profesor Luis Jiménez Robles

FECHA

TEMAS

ESTÁNDAR

ACTIVIDAD

“ASSESSMENT”

TOTAL DE HORAS

RECURSO

FEBRERO y  Marzo

20 Febrero

  • Teoría Celular
  • Tipos de células
  • Materia y Energía
  • Tipos de Energía
  • Leyes de Termodinámica

La Estructura y los Niveles de Organización de la Materia

 

Los Sistemas y modelos

Presentación en Power Point

Contesta Preguntas de Ejecución.

5 Horas

Prof.  Luis Jiménez Robles

27 Febrero

  • El átomo
  • Modelo del átomo
  • Estructura atómica
  • Partículas subatómicas
  • Tabla periódica

La Estructura y los Niveles de Organización de la Materia

 

Los Sistemas y modelos

 

La Energía

Presentación en Power Point

Construye modelos del átomo y su configuración electrónica.

5 Horas

Prof.  Luis Jiménez Robles

 

 

13 Marzo

 

 

  • Tabla Periódica
  • Elementos más comunes en la materia viva
  • Formación de Moléculas
  • Tipos de Enlaces
  • Espectro electromagnético Estructura Interna de la Hoja

 

 

La Estructura y los Niveles de Organización de la Materia

 

Los Sistemas y modelos

 

La Energía

 

 

 

 

 

Presentación en Power Point

 

 

 

 

 

Construye modelos de tipos de enlace.

 

 

 

 

 

 

5 Horas

 

 

 

 

 

 

Prof.  Luis Jiménez Robles

20 Marzo

  • Proceso fotosintético
  • Fase Luminosa
  • Fase Oscura

La Estructura y los Niveles de Organización de la Materia

 

Los Sistemas y modelos

 

La Energía

Presentación en Power Point

Contesta Preguntas de Ejecución.

5Horas

Prof.  Luis Jiménez Robles

 

Sufragado con fondos de Título II, Parte B “Mathematics and Science Partnerships” de la Ley Elemental y Secundaria del 1965,  según enmendada por la Ley 107-110 conocida como “No Child Left Behind”.