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Centro de Acceso a al Información

Programa de Desarrollo de Destrezas para el manejo de la información

La Universidad Interamericana aspira a formar a sus estudiantes competentes en el acceso y uso de la información capaces de transformarse en aprendices continuos auto-dirigidos.   Los avances tecnológicos y el desarrollo de redes de comunicación, entre otros factores, han aumentado drásticamente las oportunidades de compartir información.  La abundancia de información, unida a la reducción del requisito de evaluación editorial en muchos casos,  obliga a ser más selectivo con la información.  El Programa de Desarrollo de Destrezas para el manejo de la información de nuestro Centro ofrece actividades para enseñar a la comunidad universitaria los conocimientos y destrezas deseables para acceder, recuperar y seleccionar la información necesaria.

El manejo efectivo de la información depende mayormente de tres factores:

Ø  la disponibilidad de la información

Ø  la posibilidad de acceder a la información

Ø  el conocimiento sobre cómo acceder y utilizar correctamente la misma

En la actualidad las entidades profesionales han adoptado la definición de la American Library Association, la cual menciona lo siguiente:

Las aptitudes para el acceso y uso de la información constituyen la base para el aprendizaje continuo a lo largo de toda la vida. Son comunes a todas las disciplinas, a todos los entornos de aprendizaje y a todos los niveles de educación. Capacitan a quien aprende para dominar el contenido y ampliar sus investigaciones, para hacerse más auto-dirigido y asumir un mayor control sobre su propio proceso de aprendizaje. Una persona competente en el acceso y uso de la información es capaz de:

·   determinar el alcance de la información requerida

·   acceder a ella con eficacia y eficiencia

·   evaluar de forma crítica la información y sus fuentes

·   incorporar la información seleccionada a su propia base de conocimientos

·   utilizar la información de manera eficaz para acometer tareas específicas

·   comprender la problemática económica, legal y social que rodea al uso de la información, y acceder a ella y utilizarla de forma ética y legal[1] 

Los Centros de Acceso a la Información invierten anualmente recursos en el desarrollo, fortalecimiento y actualización de las colecciones de información disponibles a través de los Centros. 

La misión de este programa es educar a la comunidad universitaria en el acceso y/o uso efectivo de los recursos de información.  Se ofrecen orientaciones en aspectos relacionados a las destrezas de información en el nivel de dificultad requerido para la compleción de la tarea académica del curso correspondiente.  Algunos de los temas tratados son: 

·   El proceso de investigación o algún aspecto de este proceso

·   Acceso y uso de los recursos de información

o   Catálogo en línea

o   Colecciones de recursos

·   Estrategias para recuperar y evaluar la información

·   Redacción de trabajos y de bibliografías

·   Aspectos éticos sobre el uso de la información

·   Otros aspectos relacionados con el manejo de la información

Este programa ha preparado una serie de materiales didácticos en una variedad de aspectos relacionados al acceso a la información.  Los mismos son revisados constantemente de acuerdo a cambios en los medios de recuperar la información y sugerencias de la comunidad universitaria.

La facultad solicita y coordina actividades relacionadas a las necesidades de información requeridas para completar los trabajos de los cursos.  Algunos cursos y programas académicos han integrado estas actividades en sus prontuarios formalmente.  Como estudiante, tú también puedes coordinar una consulta a través de los mostradores del Centro o de la coordinadora del Programa, la bibliotecaria Luisa Meléndez (luisa.melendez@fajardo.inter.edu).  También puedes enviarle por correo la información de  solicitud.

Guías de Uso

A continuación se incluyen varios documentos que te pueden ayudar a familiarizarte con el uso de las colecciones de información disponibles a través de nuestro Centro.

Ø  Catálogo Ilink

Ø  Areas y Servicios del Centro de acceso a la Información

Ø  Estrategias de búsqueda electrónica

Ø  ¿Cómo buscar la información que necesitas?  Encabezamientos de materias

Ø  ¿Qué es una monografía?

Ø  ¿Cómo localizar los recursos en los anaqueles? La clasificación

Ø  Criterios para evaluar y seleccionar la información

Ø  Derechos de autor

Ø  Bibliografia APA 6ta edición



[1] American Library Association (2000).  Normas sobre aptitudes para el acceso y uso de la información en la enseñanza superior [WWW document].  URL http://www.ala.org/ala/acrl/acrlstandards/informationliteracycompetencystandards.cfm



ACREDITACIONES

  Acreditados por la Teacher Education Accreditation Council  Acreditados por la UNWTO.TedQual Institutions Accredited by the Council on Social Work Education



 RECONOCIMIENTOS
 Honor Roll 2010  Honor Roll 2009  Reconocimiento Honor Roll 2008

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